El maestro de mi hijo me informa regularmente sobre el progreso de mi hijo escribiendo mensualmente sobre el progreso de mi hijo en relación con los estándares / expectativas de nivel de grado. 

El personal de la escuela de mi hijo es diverso.

Sé que el personal de la escuela de mi hijo es evaluado y entrenado regularmente.

 El personal de mi escuela hace un esfuerzo para involucrar a la comunidad.

La escuela tiene un plan público para mantener maestros de calidad.

Estoy informado sobre el tipo de capacitación continua y el apoyo que reciben mis maestros y el personal de la escuela.

Los maestros de mi escuela tienen la oportunidad de ampliar el aprendizaje a un plan de estudios culturalmente relevante. 

Existen sistemas / estructuras en mi escuela para crear enfoques innovadores para lograr tasas más altas de competencia y crecimiento. 

Existen métodos de comunicación simples y efectivos entre la escuela y los padres, por lo que siempre sé lo que está sucediendo en mi escuela.

Sé que grandes maestros se quedan en mi escuela año tras año.

Sé los objetivos académicos de mi estudiante, el nivel de grado de mi estudiante y toda la escuela; y los padres se actualizan en el progreso hacia las metas durante todo el año.