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RECONOCIENDO A LOS HÉROES

Carneice B. White
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Carneice B. White fue un respetado maestro negro en las Escuelas Públicas de Denver por más de 40 años. Su pasión y amabilidad aún viven hoy. Es mejor recordada por convencer a las aerolíneas continentales de llevar a sus estudiantes a Colorado Springs en una excursión. Su amor por el aprendizaje y el amor de sus alumnos elevaron su brillantez.

Marie L. Greenwood
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Marie L. Greenwood siempre se esforzó por hacer del mundo un lugar mejor. Marie Greenwood fue la primera maestra afroamericana en Colorado en recibir un cargo y lideró el camino para los maestros afroamericanos que trabajan en las Escuelas Públicas de Denver. Desde su servicio en los comités DPS hasta su trabajo voluntario para programas de aprendizaje temprano, su pasión por los niños y la educación nunca se desvaneció. Ella era una visitante habitual de Greenwood Elementary en sus 90 años. Greenwood creía en la brillantez de los niños y se puede ver no solo a través de su libro, Every Child Can Learn, sino también a través de las vidas que cambió.

Anna Jo Haynes
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Anna Jo Haynes pasó más de 50 años mejorando la vida de los niños en todo Colorado. Su liderazgo visionario trajo el programa Head Start y los Centros de Aprendizaje Temprano Mile High Montessori a Denver. Ella también ha sido una fuerza impulsora en el Programa Preescolar de Denver, ayudando a llevar preescolar de alta calidad a cada niño en Denver. Su trabajo ha sido reconocido a nivel nacional, pero los miembros de la comunidad en Denver lo sienten más de cerca, y sus vidas y educación se han vuelto más brillantes.

Rachel B. Noel
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Rachel B. Noel fue la primera mujer afroamericana elegida para un cargo público en Colorado y la primera mujer afroamericana elegida para la Junta de Educación de DPS. Ella escribió e introdujo la Resolución Noel y fue un miembro clave en el caso histórico No. 1 del Distrito Escolar Keyes vs. Denver que ayudó a poner fin a la segregación en DPS. Su excelente trabajo ayudó a allanar el camino para futuros líderes.

Omar D. Blair
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Omar D. Blair fue el primer afroamericano en ser presidente de la Junta de Educación de DPS. Blair luchó para cambiar la vida de los estudiantes en Denver al ayudar a desmantelar la segregación en DPS. Omar recibió un doctorado honorario por sus años de servicio a la educación. Denver reconoció su excelencia en 2003 con la Biblioteca de Investigación Afroamericana Blair-Elvin Caldwell.

Evie Dennis
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Evie Dennis luchó para terminar con la segregación en DPS. Su pasión por los niños la llevó a abandonar el campo de la medicina para enseñar en Colorado. Más tarde se convirtió en Superintendente. Ella ayudó a guiar el sistema escolar a través de un período complicado y divisivo. Sus logros inspiradores todavía se sienten hoy.

Linda Bates Leali
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Linda Bates Leali luchó junto a Evie Dennis para terminar con la segregación escolar. Se desempeñó como directora de la escuela secundaria manual durante 10 años. Su programa "PODEMOS" ayudó a los padres a ser socios poderosos en la educación de sus hijos. Su trabajo ayudó a disminuir la tasa de deserción y reconoció las necesidades inmediatas de su población estudiantil. Las contribuciones desinteresadas de Bates siempre ponen a los estudiantes primero.

Jessie Maxwell
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Jessie Whaley Maxwell fue el primer administrador afroamericano en las escuelas públicas de Denver y el estado de Colorado. Los estudiantes de DPS recuerdan a la Sra. Maxwell como la primera maestra afroamericana que vieron en el sistema escolar. Jessie Whaley Maxwell rompió las barreras para la diversidad en la facultad de la escuela. Al igual que TEN, ella creía que todos los niños merecían la oportunidad de aprender y lucharon para que los estudiantes luchen por su excelencia.

Patricia Slaughter
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Pat Slaughter fue un educador y líder de DPS desde hace mucho tiempo. Después de su tiempo enseñando, Pat se convirtió en subdirectora de MLK College Prep. A partir de ahí, pasó a ser la directora fundadora de la escuela secundaria Rachel B. Noel. Sirvió a los niños y familias de Denver por más de 3 décadas. Pat creía en la excelencia de todos los niños y aportó una fuerza inspiradora a su trabajo.

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