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Progreso estudiantil: Escuelas públicas de Denver

¿A QUIÉN ATENDE DPS?

92,985 ESTUDIANTES EN DPS
  • Estudiantes del idioma inglés: 36,8%

  • Estudiantes con discapacidad: 11,3%

  • Estudiantes dotados y talentosos: 11,26%

  • Estudiantes con almuerzo gratis / reducido: 67,3%

207 ESCUELAS EN DPS

  • ECE-K: 4

  • Elementar y: 92

  • Escuelas ECE-8: 18

  • Escuelas ECE-12: 4

  • Medio: 34

  • 6-12: 12

  • Escuelas secundarias: 44

¿CÓMO SE ESTÁ ATENDIDO A LOS ESTUDIANTES DE DPS?

GAPS PERSISTEN
Las Escuelas Públicas de Denver (DPS) tienen la tercera brecha de rendimiento más grande del país. Las brechas en el rendimiento estudiantil entre los ingresos por raza, el idioma y la capacidad se deben al acceso desigual e inequitativo a escuelas de alta calidad en todo el distrito. Sabemos que todos los estudiantes son brillantes y pueden aprender cuando se les da la oportunidad. Es hora de que nos aseguremos de que todos los estudiantes tengan esa oportunidad.
DPS ha dado pasos hacia la equidad y ha comenzado a moverse en la dirección correcta con cosas como el Indicador de Equidad en el Marco de Desempeño Escolar, que mide si todos los niños están siendo atendidos o no. DPS también ha comenzado a participar en lo que significa apoyar a los estudiantes en un mercado inmobiliario cambiante y cómo eso afecta a las escuelas, liderado por la Iniciativa de Fortalecimiento de Vecindarios . Como muestran los datos, no hemos hecho lo suficiente. Persisten nuestras brechas de oportunidades. Para saber hacia dónde vamos, es importante saber dónde estamos hoy. Esta información no tiene la intención de desanimarlo, sino de empoderarlo con la información y la urgencia de tomar acción para que todos los niños en DPS tengan acceso a una educación que les permita alcanzar su máximo potencial.
Acceso desigual a las escuelas de alta calidad
En Denver, 5 de cada 10 estudiantes asisten a una escuela calificada como "azul" o "verde" en el Marco de Desempeño Escolar (SPF) de DPS. Todos los niños merecen esa oportunidad. Este es el segundo año que DPS ha establecido la clasificación de Brechas Académicas, que destaca el compromiso del distrito de servir a todos los niños y cerrar las brechas de oportunidades. DPS ahora requiere que una escuela también debe ser verde (cumple con las expectativas) en la calificación de Brechas académicas para recibir una calificación general de verde. Este año, 22 escuelas no cumplieron con las expectativas en el indicador de Brechas académicas y, por lo tanto, no recibieron una calificación general de verde.
Vea qué tan bien está trabajando su escuela para cerrar las brechas e involucrar a las familias consultando la calificación SPF 2018 aquí .
Obtenga más información sobre estos esfuerzos a través de los breves videos animados de DPS que explican el SPF y el indicador de brechas académicas . Involucrar a los padres sobre la calidad de la escuela traerá un nuevo nivel de responsabilidad en nuestra ciudad liderado por padres y miembros de la comunidad. Juntos, podemos generar poder para crear mejores escuelas para todos nuestros niños.
Porcentaje de estudiantes de DPS que asisten a escuelas de alto rendimiento (calificadas con azul o verde) por región

NNE Overall: 62%

  • Elementary: 55%

  • Middle: 88%

  • High School: 43%

FNE Overall: 42%

  • Elementary: 54%

  • Middle: 24%

  • High School: 33%

SW Overall: 55%

  • Elementary: 75%

  • Middle: 45%

  • High School: 17%

CEN Overall: 34%

  • Elementary: 52%

  • Middle: 53%

  • High School: 8%

NW Overall: 13%

  • Elementary: 22%

  • Middle: 6%

  • High School: 8%

SE Overall: 45%

  • Elementary: 59%

  • Middle: 49%

  • High School: 13%

DISTRICT OVERALL: 44%

  • Elementary: 55%

  • Middle: 46%

  • High School: 20%